SEMANA N°7

HARDWARE Y SOFTWARE

El hardware es la parte que puedes ver del computador, es decir todos los componentes de su estructura física. Ejemplo: La pantalla, el teclado, la torre y el ratón hacen parte del hardware de tu equipo.

El software son los programas informáticos que hacen posible la realización de tareas específicas dentro de un computador. Por ejemplo Word, Excel, PowerPoint, los navegadores web, los juegos, los sistemas operativos, etc.

ACTIVIDAD

Después de ver el vídeo anterior, responde:

1.  ¿Cuál fue el origen de las computadoras?

2.  ¿Cuál fue la primera calculadora?

3.  ¿Qué aparato reemplazó los tubos de vacío empleados en los primeros computadores?

4.  ¿Cómo se llama la primera computadora personal?

5.  ¿Qué es hardware?

6.  Escribe 5 ejemplos de hardware.

7.  ¿Qué son los dispositivos de entrada?, escribe 3 ejemplos.

8.  ¿Qué son los dispositivos de salida?, escribe 3 ejemplos.

9.  ¿Qué significa CPU, qué se hace allí y qué se encuentra en esta?

10.  ¿Qué es la memorai RAM?  

11.  ¿Qué es la memorai ROM?  

12.  ¿Qué es software?

13.  ¿Qué es software operativo?, escribe 2 ejemplos.

14.  ¿Qué es software aplicativo?m escribe 3 ejemplos

SEMANA N° 6

DISPOSITIVOS DE ENTRADA, SALIDA Y ALMACENAMIENTO

DISPOSITIVOS DE ENTRADA

Permiten al usuario del computador introducir datos, comandos y programas al computador. 

DISPOSITIVOS DE SALIDA

Los Dispositivos de salida son aquellos que reciben información de la computadora, su función es eminentemente receptora y por ende están imposibilitados para enviar información. 

DISPOSITIVOS DE ENTRADA Y SALIDA

Existen dispositivos que cumplen las dos funciones, tanto de entrada como de salida, por ejemplo, una multifuncional, tiene escáner e impresora, el primero es de entrada y de salida de el segundo.

DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO

Son los dispositivos pueden guardar información como archivos (documentos de Word, presentaciones en Power Point, música, imagenes, y Todo tipo de Archivos).

SEMANA N°5

EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA

ACTIVIDAD

Realiza un análisis crítico a cerca de los vídeos que acabamos de ver.

SEMANA N°4

1.  Revisión del taller de la semana anterior: Tecnocoquito.
2.  Historia de la computadora

TALLER

Después de ver  el vídeo, contesta las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál fue el primer invento utilizado para calcular?
2. ¿Quién inventó la Pascalina?
3. ¿Por qué se inventó esta máquina?
4. ¿Cómo se llama la computadora que se utilizó para el conteo de votos en las selecciones de Estados Unidos en 1951?
5.  Realiza mapas conceptuales a cerca de cada una de las generaciones del computador.